В Год педагога и наставника Культурно-выставочный центр «Радуга» дал старт метапредметному проекту «Изучая историю Отечества», реализуемому при поддержке Фонда президентских грантов и Чувашской Республики.

 В рамках проекта впервые в Чувашии будет апробирован комплексный подход к познанию истории и патриотическому воспитанию через искусство и культуру.

 Открытие состоялось в формате телемоста Чебоксары, КВЦ «Радуга» – Санкт-Петербург, Русский музей. В нем приняли участие доктор педагогических наук, профессор, руководитель Российского центра музейной педагогики и творческих инициатив Государственного Русского музея Борис Столяров, заведующий сектором по работе с образовательными учреждениями Ольга Лузе, заместитель министра образования и молодежной политики Чувашской Республики Марина Лежнина, директор культурно-выставочного центра «Радуга» Нина Смирнова, советник директора по воспитанию Чебоксарского медицинского колледжа Нина Семедова-Полупан, директора, педагоги истории столичных и районных школ, преподаватели и студенты ССУЗов и ВУЗов Чувашии.

Заместитель министра образования и молодежной политики Чувашской Республики Марина Лежнина отметила, что данный проект даст региону новые ресурсы и форматы, направленные на повышение уровня исторической подготовки и воспитания патриотизма обучающихся, и высоко оценила образовательные и воспитательные возможности проекта.

Руководитель проекта Нина Смирнова подчеркнула, что на протяжении 10 лет в культурно-образовательное пространство Чувашии успешно транслируется опыт метапредметных образовательных программ Российского центра музейной педагогики и творческих инициатив Русского музея. Новый проект направлен на развитие интереса школьников к изучению истории Отечества через призму изобразительного искусства.

 Руководитель Российского центра музейной педагогики и творческих инициатив Государственного Русского музея Борис Столяров и заведующий сектором по работе с образовательными учреждениями Ольга Лузе провели лекцию в формате дискуссии «От Руссо к Екатерине II - иллюзия и реальность. Современные теории воспитания нового человека». В ходе дискуссии была раскрыта тема воплощения в русском изобразительном искусстве наиболее значимых идей Просвещения, связанных с воспитанием и государственным служением, и их реализация в России,  затронуты вопросы о мотивации обучающихся, выдвигались предложения об обмене практиками.

 Проект дает учителям новый ресурс – изобразительное искусство, которое расширяет предметную область истории. Каждый педагог-участник проекта получил в дар специально разработанный учебно-методический комплект: альбом для чтения и творчества и методическое пособие «История и изобразительное искусство».

В рамках проекта школьников, студентов и педагогов истории ожидают лекции, дискуссии, консультации от экспертов Русского музея и интерактивные экскурсии с планшетами с включением регионального компонента, мастер-классы и проверочные тестирования, разработанные сотрудниками КВЦ «Радуга», творческие и исследовательские конкурсы.

Открытая в КВЦ «Радуга» дидактическая выставка «История и изобразительное искусство» средствами изобразительного искусства из коллекций ведущих музеев России расширит возможность восприятия и познания основных этапов развития Российского государства в период с XVII по XIX века. На презентации выставки педагоги оценили преимущества интерактива на световых панелях и столах с редкими картами, электронных планшетах: уже поступили заявки на интерактивные экскурсии не только от столичных школ, но и городов Новочебоксарск, Цивильск, Моргаушского округа.

 Участники проекта выразили благодарность авторам за возможность применить комплексный подход к познанию истории и патриотическому воспитанию через искусство и культуру.

 Финалом проекта станет круглый стол «Произведение изобразительного искусства - исторический источник или дезинформация» в мае 2024 года, на котором педагоги истории Республики обменяются авторскими практиками.