Телеграм-бот «Сокровища чувашского искусства» чебоксарской школьницы стал победителем Всероссийского конкурса мультимедиа-проектов «Сокровища народного искусства». Конкурс организован Государственным Русским музеем, его региональный координатор на территории Чувашии — Культурно-выставочный центр «Радуга».

 В Восточном павильоне Михайловского замка в Санкт-Петербурге состоялась церемония награждения. В ней приняли участие Врио директора Государственного Русского музея Анна Цветкова, начальник службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Борис Столяров, куратор конкурса «Сокровища народного искусства», заведующий отделом информационно-образовательных технологий Мария Овчинникова, руководитель Ресурсного центра творческого развития детей и подростков в КВЦ «Радуга» Нина Смирнова.

В приветственном слове Анна Цветкова отметила, что конкурс доказывает наличие очень большого интереса к народному искусству не только у специалистов, которые занимаются научными исследованиями, но и у молодежи.

Нина Смирнова поблагодарила за высокую оценку конкурсной работы и поздравила со 125-летием со дня открытия Русский музей, с которым Радугу связывают десятилетние партнерские отношения в рамках проектов «Русский музей: виртуальный филиал» и «Ресурсный центр творческого развития детей и подростков».

Проекты о народном искусстве на языке мультимедиа представил 81 школьник из 10 городов России: Ярославля, Казани, Чебоксар, Йошкар-Олы, Саранска, Сарова, Москвы, Петербурга, Каспийска, Южно-Сахалинска.

 В номинации «Образовательный маршрут» победил телеграм-бот «Сокровища чувашского искусства» Людмилы Никитиной, гимназии №1 г. Чебоксары (педагог — Анастасия Лукьянова). Победители удостоились дипломов, призов и экскурсий по всем дворцам Русского музея.

 Телеграм-бот, созданный Людмилой по коллекции народного искусства из фондов КВЦ «Радуга», представлен на портале федерального музея и приглашает всех желающих познакомиться с историей чувашского костюма, символикой национальной вышивки в 8 видеоисториях, а также пройти оценочный тест. Ссылка на бот - https://t.me/keepculturebot.