Комментарий учителя чувашского языка СОШ №62 г. Чебоксары Нины Егоровой к подпрограмме «Сохранение, изучение и развитие чувашского языка»
Шупашкар хулин Геннадий Волков ячĕллĕ 62-мĕш вăтам шкулĕн чăваш чĕлхипе литератури вĕрентекенĕ Егорова Нина Иосифовна:
- Хальхи вăхăтра патшалăх шайĕнче Чăваш Республикин «Культурăпа туризма аталантарасси» программăн «Чăваш чĕлхине упрасси, вĕрентесси тата аталантарасси» çумпрограммине йышăнни çĕнĕ тата кирлĕ утăм пулнине палăртас килет. Программăра палăртнă йышăнусене пурнăçа кĕртме чĕлхепе литература тата культура ĕçченĕсем кăна мар, республикăра пурăнакан ытти çынсем те хутшăнма пултараççĕ. Чи пахи – чĕлхене упрас тата аталантарас ĕçре вĕренÿ учрежденийĕсен тивĕçне çĕнетсе улăштарас тесе палăртни. Тата çак ĕçре тĕрлĕ мероприяти шайне ÿстерни те вырăнлă. «Тăван чĕлхе – халăхăн аваллăхĕ, тăван чĕлхе – халăхăн сумлă та телейлĕ малашлăхĕ», – тесе каланă сумлă академик Г.Н. Волков. Çак сăмахсем йышăннă программăна çутă хĕвел çути пек çутатаççĕ. Чĕлхе пĕтмесĕр халăх пĕтмест. Паян йышăннă программа чĕлхене сыхласа хăварасса шанас килет.
Учитель чувашского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 62 с углубленным изучением отдельных предметов имени академика РАО Г.Н. Волкова» г. Чебоксары Егорова Нина Иосифовна:
- В современных условиях глобализации подпрограмма «Сохранение, изучение и развитие чувашского языка» весьма и весьма актуальна и представляет собой новаторское решение на уровне Правительства Чувашской Республики. В программе обозначены конкретные (выполнимые) задачи, в решении которых могут принять участие не только специалисты в области языкознания и литературоведения, но и все жители республики. Достоинством программы является план по совершенствованию системы изучения чувашского языка в образовательных организациях. Концепция программы созвучна словам известного академика РАО Г.Н. Волкова: «Родной язык – древняя история, родной язык – почетное и счастливое будущее народа». Язык – это незримая нить, связующая поколения прошлого, настоящего и будущего. Пока звучит родной язык – живет и развивается этнос.